媒体报道

做幸福家长,提升自己的“父母力”

孩子的性格与命运,首先会在父母的修为和影响中埋下伏笔。所以现在人们经常讨论的一个问题,是“原生家庭”。如何让自己成为一个幸福家长,拥有一个优秀、成功的孩子?需要找到具体的方法。柯云路的《好父母胜过好学校》这本书,会助你改变思维,迅速提升“父母力”,解除家长在教育孩子方面的焦虑与困扰。

 

柯云路不仅是写长篇小说的著名作家,也一直在做有关教育的研究。他的教育研究是从文化开始的,在研究文化人类学时,他关注到人的塑造,他想通过教育的方式,重塑一个人的人格。也就是利用心理学、文化学、社会学包括教育学多种学科的成果,用一种比较简洁和实用的方式,重新塑造一个人的素质,《好父母胜过好学校》便是他在这方面的实践成果之一。

 

这本书可谓家庭教育的实用手册,书里介绍了一些非常有效的家教方法:新形象确立法,心理暗示法,欣赏、夸奖、鼓励、榜样法,进入孩子思维法,冲突化解法,未来强者心理重建法,心理障碍排除法,微笑根本法。每种方法都由若干技术组成,最大特点是简单易行,效果显著。作者让我们看到,在孩子教育问题上有很多误区,都是因为文化,因为家庭影响,因为从小一些错误的暗示,影响了一个孩子的一生。比如一个孩子胆小,家长对他的描述也是胆小,他自己老觉得胆小,他就越来越胆小,实际上你帮他打开这包袱,冲出来以后,他会表现越来越好,很快进入良性循环。人生的很多事情都是这样。你不敢大声说话,是你的缺点;也可能你不敢发明创造,不敢奇思妙想,也是你的一个弱点,因为从小被束缚住了。作为家长,要鼓励他奇思怪想,鼓励他的每一点想法,让他享受每一种奇思妙想,给他鼓励,他就走出来了。方法不对,离题万里。方法对了,很容易解决问题。

 

在柯云路看来,孩子的很多问题,看起来是先天,其实也常常是一个小后天,绝大多数问题都是家庭环境造成的。你只要有方法有决心,一样可以改变。什么时候都可以变,只要你愿意变,这里有一个惯性积累的问题,这个惯性也是养成的。惯性的东西很玩固,你得用新的行为重组,形成新的习惯。

 

一个优秀的作家,必定是深谙人类心理,深谙人的语言和行为背后,所携带的能量与指涉的意义的。柯云路在家教方面的很多认识极有高度,浸透着他多年来在现代心理学、教育学、社会学、创造学、思维学等学科的研究心得与智慧,能使家长对很多习焉不察的东西重新认识,比如他说:

 

一个孩子被看成什么样,被说成什么样,被怎样对待,在不长的时间内,就会变成孩子的现实。 要用正面的语言来暗示孩子,引导他愿意自己掌握自己的命运,自己管理自己的学习,自己安排自己的生活。 家长永远要这样,要不就少说话,一旦说话就要不断地对孩子投入良性的引导和影响。 寻找孩子被夸奖、被欣赏的理由,是家庭教育特别高的艺术。掌握了这门艺术,你一定会成为幸福的家长。

 

有一次和柯云路当面交流他所受过的家庭教育,柯云路说,他的家教对他有着很好的影响,这一点他非常感谢自己的父母。他对教育的总结,最最缘起的体验,就是父母对他的教育。他们的教育特别简单。柯云路总结了很多成功人士,发现很多成功人士的父母都是很少干预孩子,父母让他自由发展。而自己父母对自己最好的影响,柯云路总结过,第一条就是尊重孩子,不干预孩子,不约束孩子,不唠叨。他的父母其实就没管过他的学习。

 

那你怎么就能有对学习的巨大兴趣呢?笔者问。他说:父母只是对你这个孩子特别信任和欣赏。他们那种微笑面对你的态度,让你对学习有了兴趣,仅此而已。父母从来没有说陪读啊,检查你学习、督促你学习什么的,但他对你从来不训斥,不唠叨。他老是很欣赏你。比如我拿一篇作文回来了,我爸就特别高兴,说你写得真好,你怎么能写这么好!家长对孩子的态度特别重要。

 

柯云路认为,最坏的家长是唠叨式的家长。唠叨式,埋怨式,数落式,训斥式的家长,是最糟糕的家长,最失败的家长,最愚蠢的家长。但是这样的家长恰恰很多,非常普遍。有些话,足以毁灭一个孩子。可家长天天说,能不毁灭吗?最好的家长是对孩子欣赏,对他夸奖,对他放心。柯云路说他用他父母对他的态度对待自己的孩子。“作为父亲,我从来没打过孩子,一下都没打过,一次都没打过。从来不督促他学习,不检查他作业,不看他成绩册,不偷看他日记和他自己的东西。我就是欣赏他的每一点进步。一个人要善于把自己的生活弄得比较轻松自在,把自己的孩子弄得比较轻松自在。我孩子从小到大没做过噩梦,他不知道什么叫噩梦。这是哪一个家长能让孩子这样的?这就是心理健康。我觉得人应该这样。我有过足够多的人生经验,我不是讲的样子货。有的人讲一大堆怎么怎么样,自己孩子管不好。很多教育家,自己孩子都管不好,那就没有意思。”

 

有些人成功了,但是代价非常大,心理副产品很多;有的孩子学习成绩很好,但是和父母的关系很紧张。柯云路在这本书里强调的是,孩子要成功,更要健康、自在,要这三方面才全面。要有方法。当家长的教育方法改变了,家庭关系和谐了,与孩子能相互理解、相互沟通了,孩子变得懂事了,也更关心和体贴父母了,相应的学习成绩的提高只不过是孩子综合素质提高的表现之一。


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